El mes pasado se realizaron las visitas de los padres de nuestros alumnos. Es costumbre que a principio de curso se presente el equipo directivo, comente nuestras (las suyas y las de todos los profesores) expectativas para este curso, los deseos, esperanzas y las novedades, que siempre existen. Después de este momento cada padre va con el tutor o tutora de su hijo o hija.
Pensamos ya el curso pasado que sería bueno hacer algo diferente con los padres de 1º de ESO, que no fuera solo escucharnos, sino escucharles a ellos, compartir temas que nos preocupan a todos. No era fácil preparar algo así porque hay una gran participación en este nivel, es lógico, sus hijos pasan de colegio al instituto, el cambio es importante y por ello sus dudas, preocupaciones, miedos,... necesitaban recogerse, acogerse. Deseábamos compartir algo más que un discurso.
Como ya habíamos utilizado una dinámica llamada "world coffee" decidimos aplicarla en esta ocasión. En una reunión expliqué a las tutoras cómo se realizaba, acordamos los temas entre algunos que les propuse. Me sorprendió la sencillo que resultó hacérselo comprender y seleccionar los temas. Además una de ellas es profesora de plástica y se ofreció a realizar los manteles con algunos alumnos. Todo fue perfecto.
Es cierto que pillamos un poco por sorpresa a los invitados, pero se entregaron a la experiencia con facilidad. Cuando entraron en la cafetería se sorprendieron un poco, pero una vez en las mesas les explicamos nuestro deseo de escucharles, compartir inquietudes y por eso habíamos organizado esta dinámica.
Desde aquí deseamos agradecer a todos su colaboración, al equipo directivo, a las tutoras y a los padres,hubiera sido imposible si ellos no hubieran aportado todo lo que aportaron.GRACIAS
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